Kompetenzen im Wandel: Trainingskonzept für Senior:innen zum Download
- Jonas Meyer
- 28. Juli
- 2 Min. Lesezeit
Wie werden aus Lebenserfahrung eigene Workshops? Unser erprobtes Trainingskonzept für Senior:innen – fünf Tage, 24 Unterrichtseinheiten, minutengenau ausgearbeitet – jetzt kostenlos verfügbar.
Im Projekt „Kompetenzen im Wandel: Erfahrungen weitergeben, Zukunft gestalten" haben wir bei bit social Menschen in der nachberuflichen Lebensphase dabei begleitet, ihre Kompetenzen zu erkennen und strukturiert an andere weiterzugeben. Grundlage dafür war ein eigens entwickeltes Kompetenz-Training – erprobt in acht Gruppen an sechs steirischen Standorten mit 48 Teilnehmer:innen. Daraus entstanden mehr als 26 eigenständige Workshop-Konzepte, viele davon wurden bereits real umgesetzt: in Schulklassen, Vereinen und Nachbarschaftstreffs.
Das vollständige Trainingskonzept hinter diesen Trainings stellen wir ab heute kostenlos zur Verfügung – für alle, die selbst Menschen in der nachberuflichen Lebensphase zur Wissensweitergabe befähigen möchten.
Worum es geht
Der Kontakt zwischen den Generationen wird weniger – und mit ihm geht wertvolles Wissen verloren. Das Trainingskonzept setzt genau hier an: Ältere Menschen werden nicht als Zielgruppe von Bildungsangeboten adressiert, sondern als aktive Wissensvermittler:innen. In fünf Trainingstagen entdecken die Teilnehmenden ihre Talente, Kompetenzen und Werte und lernen das Handwerkszeug, um daraus einen eigenen Kurs zu entwickeln – vom Lernziel bis zum fertigen Kursplan.
Für wen das Konzept gedacht ist
Trainer:innen und Erwachsenenbildner:innen, die Kompetenz-Trainings mit älteren Menschen durchführen möchten
Bildungsträger wie Volkshochschulen, Bildungshäuser und Bildungswerke, die ein erprobtes Format in ihr Programm aufnehmen wollen
Gemeinden, Vereine und Initiativen, die intergenerationelles Lernen vor Ort verankern möchten
Was im Konzept steht
Auf 58 Seiten finden Sie ein vollständig ausgearbeitetes Training im Umfang von fünf Tagen (24 Unterrichtseinheiten):
Tag 1: Kennenlernen, Einführung ins intergenerationelle Lernen, eigene Potenziale und Werte entdecken
Tag 2: Kompetenzen einer Lehrkraft, Lernpfad, Lernziele, Unterrichtsgestaltung, Zielgruppen
Tag 3: Gruppendynamik, Lernstile, E-Learning und interaktive Methoden (mit Laptop)
Tag 4 (online): Feedback geben, Kursbesprechung, Bewerbung des eigenen Angebots
Tag 5: Präsentation der eigenen Kurspläne mit strukturiertem Feedback
Jeder Trainingstag ist praxisfertig aufbereitet: mit Zielen und Lernergebnissen, minutengenauen Ablaufplänen, Methoden und Materiallisten. Zehn Anhänge liefern alle Übungen und Vorlagen direkt zum Einsatz – von der Werteliste über Kursplan-Vorlagen bis zu Feedback-Bögen für die Abschlusspräsentationen.
Erprobt und flexibel einsetzbar
Das Konzept wurde über die gesamte Projektlaufzeit in der Praxis eingesetzt und an sehr unterschiedliche Gruppen angepasst – von computeraffinen Teilnehmenden bis zu Gruppen, die lieber ganz ohne Laptop arbeiteten. Die Tage lassen sich flexibel aufteilen; einzelne Module können auch eigenständig genutzt werden. Die begleitende Evaluierung zeigte Zustimmungswerte von 90–100 % in nahezu allen Bereichen – und eine hohe Motivation der Teilnehmenden, auch nach Projektende eigene Workshops anzubieten.
So geht es weiter
Sie möchten das Training in Ihrer Organisation umsetzen? Für eine Erstberatung und den Zugang zu den didaktischen Materialien stehen wir gerne zur Verfügung – kommen Sie auf uns zu.
Und wenn Sie sich fragen, wie sich ein solches Angebot dauerhaft in Ihrer Struktur verankern lässt: Dazu haben wir eine eigene Institutionalisierungsstrategie veröffentlicht.
Das Projekt „Kompetenzen im Wandel: Erfahrungen weitergeben, Zukunft gestalten" wurde gefördert vom Bundesministerium für Frauen, Wissenschaft und Forschung nach dem Erwachsenenbildungs-Förderungsgesetz.